这是全国高等学校本科护理学类专业第四轮卫生部规划教材之一。本教材在编写过程中严格遵循了“教材继承性与创新性相结合的原则”。在引用《护理学基础》(第3版)教材中基础护理部分内容的基础上,吸收了国内外本课程经典教材最新版本的新内容,并结合我国现行护理实践,加以创造性利用,使本教材在编写内容上体现了科学性、先进性和实用性。 本教材在编写中重点强化三个基本思想:一是注重打牢基础,强化“三基”内容,将护理专业必须掌握的“三基”内容仍列为教材的重点;二是拓宽知识面,强化学科人文精神,在阐述本学科知识的同时,有机融入人文学的基本理论和概念,并在各项技术操作中加以运用,力求在学科教学的同时培养学生良好的职业道德和职业情感;三是适当增加深度,使其与中专和大专的同类教材有所区别,注重强化学生的能力培养。 全书共由16章内容组成。为了便于学习者学习和理解,本书将基础护理的常用操作技能用表格的形式进行描述,并在每一具体操作步骤后加有要点与说明。此外,本教材还配有电子课件及辅导教材,辅导教材由学习目标、重点与难点解析、习题及参考答案四部分组成,有助于教师的教学和学生的学习。
目录
第一章 绪论 一、《基础护理学》课程的地位和基本任务 二、《基础护理学》的学习内容及学习目的 三、《基础护理学》的学习方法及要求 第二章 环境 第一节 环境与健康 第二节 医院环境 第三章 患者入院和出院的护理 第一节 患者入院的护理 第二节 患者出院的护理 第三节 运送患者法 第四章 舒适与安全 第一节 概述 第二节 患者的卧位与舒适 第三节 疼痛患者的护理 第四节 患者的安全 第五章 患者的清洁卫生 第一节 口腔护理 第二节 头发护理 第三节 皮肤护理 第四节 会阴部护理 第五节 晨晚间护理 第六章 休息与活动 第一节 休息 第二节 活动 第七章 预防与控制医院感染 第一节 医院感染 第二节 清洁、消毒、灭菌 第三节 无菌技术 第四节 隔离技术 第八章 生命体征的评估与护理 第一节 体温的评估与护理 第二节 脉搏的评估与护理 第三节 血压的评估与护理 第四节 呼吸的评估与护理 第九章 冷、热疗法 第一节 概述 第二节 冷、热疗法的应用 第十章 饮食与营养 第一节 概述 第二节 医院饮食 第三节 营养状况的评估 第四节 患者的一般饮食护理 第五节 特殊饮食护理 第十一章 排泄 第一节 排尿护理 第二节 排便护理 第十二章 给药 第一节 给药的基本知识 第二节 口服给药法 第三节 注射给药法 第四节 雾化吸入法 第五节 药物过敏试验法 第六节 局部给药 第十三章 静脉输液与输血 第一节 静脉输液 第二节 静脉输血 第十四章 病情观察及危重患者的抢救和护理 第一节 病情观察 第二节 危重症患者的管理 第三节 常用急救技术 第十五章 临终护理 第一节 概述 第二节 临终关怀 第三节 临终患者及家属的护理 第四节 死亡后的护理 第十六章 医疗与护理文件记录 第一节 医疗与护理文件的记录和管理 第二节 医疗与护理文件的书写 参考文献 中英文名词对照索引
前言
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