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马克思主义发展史教育纲要

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作　　者：马克思主义发展史教育纲要》编写组
出版社：中共中央党校出版社
书　　号：9787503524974
版次：1
出版时间：2002/4/1
印次：1
图书开本：16开
页数：232

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　　马克思主义具有与时俱进的理论品质。在时代进步潮流中应运而生的马克思主义自从诞生以后，马克思、恩格斯、列宁等经典作家一直都是着眼实际，着眼于历史条件的变化，以实事求是的科学态度对待自己的理论，有力地指导了无产阶级和全人类的解放运动。中国伟大的马克思主义者毛泽东、邓小平和以江泽民为核心的党中央，始终坚持与时俱进，以创新的精神不断发展和完善马克思主义，制定出符合中国国情的正确路线、方针、政策，使中国革命、建设和改革不断取得胜利。回顾马克思主义诞生100多年来的曲折发展历程，对于我们深刻地理解马克思主义，坚持和发展马克思主义具有重要理论和实践意义。在十六大召开前夕，我们编写了这本《马克思主义发展史教育纲要》，希望对广大干部认真学习和深刻领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，坚定地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，统一认识，开拓前进，能有所帮助。

　　第一章　马克思主义的创立及其发展

　　　第一节　马克思主义产生的时代背景

　　　　一　资本主义经济的巨大发展

　　　　二　人类先进思想的发展及其面临的挑战

　　　第二节　马克思主义科学理论的创立

　　　　一　马克思恩格斯向唯物主义和共产主义转变的历程

　　　　二　唯物史观的创立

　　　　三　剩余价值理论的形成

　　　　四　揭示资本主义发展的历史趋势

　　　　五　科学社会主义的理论基础的奠定

　　　第三节　马克思主义同工人运动的结合

　　　　一　对第一国际的理论贡献

　　　　二　巴黎公社革命经验的理论总结

　　　　三　批判《哥达钢领》，阐述共产主义学说

　　　　四　对东方社会发展道路的探索和研究

　　第二章　列宁对马克思主义的历史性贡献

　　　第一节　反对错误思潮，捍卫马克思主义

　　　　一　批判民粹派，论证俄国资本主义的发展

　　　　二　批判经济派及孟什维主义，阐述新型无产阶级政党理论

　　　　三　批判经验批判主义，捍卫马克思主义世界观

　　　第二节　列宁对时代变化的科学分析及其对马克思主义的新发展

　　　　一　马克思主义的帝国主义理论

　　　　二　社会主义革命的新理论

　　　　三　对社会主义建设道路的探索

　　　第三节　斯大林关于“一国建成社会主义”的思想和苏联模式

　　　　一　关于“一国建成社会主义”的思想

　　　　二　苏联社会主义模式

　　第三章　马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃

　　　第一节　马克思主义在中国的传播

　　　　一　十月革命送来了马克思主义

　　　　二　毛泽东思想的初步形成

　　　第二节　对中国民主革命道路的探索

　　　　一　农村包围城市的革命道路的理论

　　　　二　新民主主义的理论

　　　第三节　对中国社会主义革命和建设道路的探索

　　　　一　对中国社会主义革命道路的探索

　　　　二　对中国社会主义建设道路的探索

　　第四章　马克思主义在中国发展的新阶段

　　　第一节　伟大的历史性转折

　　　　一　重新确立解放思想、实事求是的思想路线

　　　　二　走自己的路，建设有中国特色的社会主义

　　　第二节　把对社会主义的认识提高到新的科学水平

　　　　……

　　第五章　第三代中央领导集体对马克思主义的继承、丰富和发展

　　后记

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