本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材，是总结首届国家级精品课程——清华大学“电子技术基础”课程的教学实践，在第三版的基础上，根据教学基本要求修订而成的。
　　主要内容包括：导言、常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源和模拟电子电路读图。
　　全书以导言开篇，以读图结尾，使读者尽快入门，并能站在系统的高度认识模拟电子电路。该书每章以本章讨论的问题开始，以小结结束；基本知识内容系统、精炼、深入，在讲清电路工作原理和分析方法的同时，尽量阐明电路结构的构思方法，引导读者举一反三。扩展部分篇幅虽少，但内容丰富，可开阔眼界。在例题、思考题、自测题和习题中增加了故障诊断和设计的题目，使提问题的角度更具有启发性、灵活性和实践性。各章的Multisim 应用举例力图具有研究性质，全书的举例基本涵盖模拟电子电路的基本测试方法和仿真方法。
　　本书适于作为高等院校电气信息、电子信息类各专业模拟电子技术基础课程的教材，也可作为工陧技术人员的参考书。

目录

第0章 导言
　0.1 电信号
　　0.1.1 信号
　　0.1.2 模拟信号和数字信号
　O.2 电子信息系统
　　O.2.1 电子系统的组成
　　0.2.2 电子信息系统中的模拟电路
　　0.2.3 电子信息系统的组成原则
　0.3 模拟电子技术基础课程
　　0.3.1 模拟电子技术基础课程的特点
　　0.3.2 如何学习模拟电子技术基础课
　　0.3.3 电子电路的计算机辅助分析和设计软件介绍
　本章讨论的问题
第1章 常用半导体器件
　1.1 半导体基础知识
　　1.1.1 本征半导体
　　1.1.2 杂质半导体
　　1.1.3 PN结
　　思考题
　1.2 半导体二极管
　　1.2.1 半导体二极管的几种常见结构
　　1.2.2 二极管的伏安特性
　　1.2.3 二极管的主要参数
　　1.2.4 二极管的等效电路
　　1.2.5 稳压二极管
　　1.2.6 其它类型二极管
　　思考题
　1.3 晶体三极管
　　1.3.1 晶体管的结构及类型
　　1.3.2 晶体管的电流放大作用
　　1.3.3 晶体管的共射特性曲线
　　1.3.4 晶体管的主要参数
　　1.3.5 温度对晶体管特性及参数的影响
　　1.3.6 光电三极管
　　思考题
　1.4 场效应管
　　1.4.1 结型场效应管
　　1.4.2 绝缘栅型场效应管
　　1.4.3 场效应管的主要参数
　　1.4.4 场效应管与晶体管的比较
　　思考题
　1.5 单结晶体管和晶闸管
　　1.5.1 单结晶体管
　　1.5.2 品闸管
　1.6 集成电路中的元件
　　1.6.1 集成双极型管
　　1.6.2 集成单极型管
　　1.6.3 集成电路中的无源元件
　　1.6.4 集成电路中元件的特点
　1.7 Multisim应用举例——二极管特性的研究
　本章小结
　自测题
　习题
第2章 基本放大电路
　本章讨论的问题
　2.1 放大的概念和放大电路的主要性能指标
　　2.1.1 放大的概念
　　2.1.2 放大电路的性能指标
　　思考题
　2.2 基本共射放大电路的工作原理
　　2.2.1 基本共射放大电路的组成及各元件的作用
　　2.2.2 设置静态工作点的必要性
　　2.2.3 基本共射放大电路的工作原理及波形分析
　　2.2.4 放大电路的组成原则
　　思考题
　2.3 放大电路的分析方法
　　2.3.1 直流通路与交流通路
　　2.3.2 图解法
　　2.3.3 等效电路法
　　思考题
2.4 放大电路静态工作点的稳定
　　2.4.1 静态工作点稳定的必要性
　　2.4.2 典型的静态工作点稳定电路
　　2.4.3 稳定静态工作点的措施
思考题
　2.5 晶体管单管放大电路的三种基本接法
　　2.5.1 基本共集放大电路
　　2.5.2 基本共基放大电路
　　2.5.3 三种接法的比较
思考题
　2.6 场效应管放大电路
　　2.6.1 场效应管放大电路的三种接法
　　2.6.2 场效应管放大电路静态工作点的设置方法及其分析估算
　　2.6.3 场效应管放大电路的动态分析
　　思考题
　2.7 基本放大电路的派生电路
　　2.7.1 复合管放大电路
　　2.7.2 共射一共基放大电路
　　2.7.3 共集一共基放大电路
　　思考题
　2.8 Multisim应用举例
　　2.8.1 Rb变化对Q点和电压放大倍数的影响
　　2.8.2 UGso对共源放大电路电压放大倍数的影响
　本章小结
　自测题
　习题
第3章 多级放大电路
第4章 放大电路的频率响应
第5章 放大电路的频率响应
第6章 放大电路中的反馈
第7章 信号的运算和处理
第8章 波形的发生器和信号的转换
第9章 功率放大电路
第10章 直流电源
第11章 模拟电子电路读图
附录 半导体器件模型
部分自测题和习题答案
参考文献
索引

作者简介

童诗白 1920年2月生于辽宁沈阳，2005年7月病逝于北京。清华大学自动化系教授，博士生导师。1946年毕业于西南联大电机系，1951年获伊利诺大学博士学位。童诗白教授为著名的电子学科学家、中国电子技术学科和课程建设的主要奠基人，一代教学大师。他于1956年创建了清华大学电子学教研组，并长期担任教研组主任，从事教学和科研工作近六十余年。曾任国家教委电子技术课程教学指导小组组长，电子技术基础课程电教教材编审组组长，深圳大学电子工程系主任，联合国计算机应用中心网北京培训中心主任等职。20世纪80年代初筹建自动化仪表及装置博士点，主要研究电子系统的自动测试、故障诊断和可靠性。指导硕士生30余名、博士生近20名。他曾获得国家级教学成果特等奖和全国优秀教师称号，是国家有突出贡献的专家。童诗白教授是电子技术教材建设的巨匠，他主编的教材有13套，共20本，近900万字。由他组织电子学教研组其他教师编写的教材、专著和翻译教材十余套。纵观他的教学生涯，每当电子技术发展的重要阶段，他都编写了具有开创性的教材，学科内容始终处于领先水平，对全国电子技术课程内容体系的改革起着引导和推动作用。 20世纪50年代主编《电子技术基础》， 60年代主编《电子电路设计》，完成了课程从工业电子学到电子技术基础的转换。70年代参编《晶体管电路》、主编《模拟电子技术基础》，实现了教学内容从以电子管为主到晶体管化的转换。80年代修订《模拟电子技术基础》第二版，完成了教学内容体系从分立元件电路为主体到集成电路为重点的更新。90年代共同主编《电子技术基础试题汇编》和《现代电子学及应用》，率先开设了电子技术方面的研究生课程。世纪之交共同主编《模拟电子技术基础》第三版，适应了21世纪高素质人才培养的需要。上述教材均得到广泛的应用，并获得各种奖项。其中《模拟电子技术基础》第一、二版，分别获得国家教委优秀教材一等奖、国家级优秀教材奖；第三版获得北京市教学成果一等奖，并与课程共同获得国家级教学成果二等奖。

前言