新中国成立以来，法语教学发展很快，教材建设在自力更生基础上，日积月累，无论质量或数量均取得了令人瞩目的成绩。 北京外国语大学法语系历来重视基础阶段的教材建设，投入了大量人力物力，先后有四套教材问世，为高校法语教学作出了贡献。这套教材是在第二届法语教材编审组领导下，参照1987年教委颁发的“高等院校法语基础阶段教学大纲”规定的原则，并结合多年的教学经验而编写的。编者们兢兢业业，历经四个寒暑，并亲自进行教学实践，不断修正。教材在付梓前还经过编审组成员和有关专家、学者的讨论和审定。 这部教材最大的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠臼，创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际，而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去积累的宝贵经验也得到尊重和贯彻。 新教材诞生以后，编者们将进行跟踪调查。我们不存在毕其功于一役的幻想，而将虚心地征求使用单位的意见，为进一步修改作准备。 教材的使用没有一个统一的规范，每一个教学单位都可以根据自己的特定环境和条件决定内容的取舍和教学手段的选择。我们相信只要教学双方共同努力，必能殊途同归，取得预期的效果。
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