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英语教学交际论

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作　　者：胡春洞，王才仁主编
出版社：广西教育出版社
书　　号：9787543524644
版次：232
出版时间：1996/5/1
印次：0
图书开本：16开
页数：1

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商品介绍

本书运用交际理论模式对英语教学过程进行了全方位的审视。在分析师生二主体之间的作用、诠释教学二层次的概念、阐明英语信息二重性的特点的基础上，对英语信息输入和输出的机理、程序和运作做了较为系统的论述，并通过个案分析和教学步骤的演示，提出了英语教学基础阶段应转换教学方式、培养交际能力、提高学生素质的主线。
本书适合英语教师、英语教研员和英语教学论研究生阅读，也可供分科教学教师和研究人员参考。

总序
序
前言
第一章绪论发展外语教育，迎接21世纪
第一节外语教育面临新的挑战
第二节本世纪外语教学成就概述
第三节更新观念，承前启后
第二章交际理论与英语教学
第一节交际与交际理论
第二节交际理论的若干哲学内涵
第三节英语教学与交际理论
第三章论英语教学二主体
第一节英语教学二主体
第二节增强学生主体意识
第三节主体交际二层次
第四章英语工具论
第一节英语的工具性
第二节语言的习得与学得
第三节英语工具的运用
第五章英语信息的输入与输出
第一节信息与信息加工理论
第二节英语信息的输入
第三节英语信息的输出
第六章活动
第一节活动的目的、任务
第二节活动的内容和方式
第三节国外活动教学法简介
第七章综合英语课的教学（一）
第一节综合英语课的性质
第二节产出能力的培养
第三节课文教学
第八章综合英语课的教学（二）
第一节接收能力的培养
第二节英语综合课的几个问题
第三节加强交际全面综合
主要参考文献
引注
主要外文参考书目