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《21世纪高等师范院校学科教学论教材:美术教学论》是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材,一方面体现基础教育课程改革的理念和要求,另一方面体现高等师范教育自身发展的特色和与时俱进的最新成果,包括现代教育理论成果和近年来成功的教学实践成果。
目录
绪论 教学理论的演变
第一章 美术教育的发展与目标
第一节 美术教育的产生与发展
第二节 美术教育的现状与未来
第三节 我国美术课程改革的目标与理念
第四节 美术教育与社会的可持续发展
第二章 美术教学理论
第一节 中学美术教学的本质
第二节 教学过程的理论探索
第三节 西方美术教育理论
第三章 美术教学的内容
第一节 美术教材概述
第二节 义务教育阶段美术教学内容
第三节 高中美术教学内容
第四章 美术教学的基本原则
第一节 美术教学原则的基本概念
第二节 美术教学原则的主要依据
第三节 美术教学原则及实际意义
第五章 美术教学的方法和步骤
第一节 美术教学方法的基本认识
第二节 美术教学的常用方法
第三节 美术教学的准备工作
第四节 培养学生创造性思维和可持续发展的教学方法
第五节 美术教学的步骤
第六章 美术教学的设计与实施
第一节 教学设计概述
第二节 美术课堂教学设计
第三节 美术课堂教学设计与实施案例
第七章 美术教学技术与媒体运用
第一节 美术教学技术与媒体概述
第二节 计算机辅助教学原理
第三节 Intemet上的美术教学资源
第四节 教学软件的编制
第五节 微格教学概述
第八章 美术教学研究与评价
第一节 美术教学研究与评价概述
第二节 美术教学评价的方式与效能
第三节 美术教学研究与评价的案例分析
第九章 美术课程建设与资源开发
第一节 美术课程建设与改革
第二节 课程资源开发与利用
第三节 中学美术课程资源的开发与利用
第十章 美术师资与专业化成长
第一节 美术教师的素质与技能
第二节 美术教师的培育与教学内涵
第三节 美术教师的现实与挑战
第四节 美术教育实习环节
第十一章 课外美术教育工作
第一节 课外美术教育的范畴和意义
第二节 课外美术教育的基本理论
第三节 课外美术活动的条件、设计与实施
结语
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