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　　本书是在吸收国际先进研究成果的基础上，充分考虑中国社会转型的实际，为适应公共管理这一新兴学科课程教学需要而编撰的具有前瞻性和创新性的教材。主编者在新公共管理发源地之一的英国对公共管理学习研究多年。本书的特点如下：①贴近前沿，吸收最新的理论研究成果和实践经验；②理论联系实践，致力于西方理论的本土化，理论清晰，方法明确：③视野开阔．全方位解析本课程基础性和核心问题：④体例创新，各章内容由学习目标、重点难点提示、教材正文、重要概念阐释、参考文献和思考题等部分构成，⑤阐发精当．深入浅出，文笔清新，可读性强。本书不但适用于研究生（含MPA）和本科生教学．也有利于学生和希望增长公共管理相关知识的爱好者自学。

前言

第1章　公共管理导论

　1.1　公共管理的本质、主体及其运行目标与方式

　1.2　公共管理何以成为当代全球关注的重要问题

　1.3　新公共管理与公共管理

　1.4　公共管理学的研究范围与本书的主要内容

　重要概念

　思考题

　参考文献

第2章　公共管理理论的发展变迁

　2.1　公共管理的发展与变迁

　2.2　公共管理理论的演变

　2.3　公共管理的理论基础

　2.4　公共管理未来的发展

　重要概念

　思考题

　参考文献

第3章　公共组织与公共管理

　3.1　公共组织概述

　3.2　公共组织的类型及其在公共管理中的作用

　3.3　公共组织的运行与控制

　3.4　网络背景下的公共组织

　重要概念

　思考题

　参考文献

第4章　政府职能与政府失灵

　4.1　政府职能概述

　4.2　现代政府基本职能定位及其边界

　4.3　政府失灵及其矫正

　重要概念

　思考题

　参考文献

第5章　公共政策

　5.1　公共政策概述

　5.2　公共政策过程

　5.3　公共政策分析

　5.4　公共政策发展

　重要概念

　思考题

　参考文献

第6章　公共部门人力资源管理

　6.1　公共部门人力资源管理概述

　6.2　公共部门人力资源管理职能

　6.3　公共部门人力资源开发

　6.4　中国公务员制度

　重要概念

　思考题

　参考文献

第7章　公共部门信息资源管理

第8章　公共部门绩效管理

第9章　公共危机管理

第10章　公共管理与公民社会

第11章　公共权力的监督与制约

后记

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