胡正荣《传播学概论》

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内容简介

《传播学概论/全媒体时代新闻传播学系列教材》是在国家精品资源共享课“传播学概论”的基础上，由胡正荣教授领衔、中国传媒大学国家传播创新研究中心团队合作完成的教材。本书作者团队同时也是第一*精品资源共享课的授课团队和国家优秀教学团队。

作者团队在认同“传播学应该如何讲授”的框架基础之上，对各个部分的内容进行了拓展和创新，让本书的特点和优点显而易见：首先，本书作者们有各自擅长的研究领域，教学风格也丰富多样，依照本教材完整的逻辑框架，展现了各自在教学和研究工作中的特长。其次，本书有大量生动鲜活的案例（包括音频、视频）和新的数据，内容不仅覆盖传播学的经典理论，还包括对媒介产业前沿动态的介绍和解读。第三，本书与国家精品资源共享课的音频、视频资料实现了无缝对接，不但丰富了文字的表达形式，还拓展了教材的延展性，方便读者理解。

本书既可作为高校新闻学、传播学、广告学、广播电视学、编辑出版、广播电视编导、网络与新媒体、汉语言文学、社会学、管理学等专业教材，也可作相关专业的自学考试和考研用书，还可作为传播学普及性读物，供广大读者学习阅读。

第一章传播学史

第一节传播学的诞生

一、早期的传播研究

二、传播学的诞生和发展

三、传播学兴起的背景

第二节传播学的先驱者

一、沃尔特·李普曼

二、哈罗德·拉斯韦尔

三、保罗·拉扎斯菲尔德

四、库尔特·卢因

五、卡尔-霍夫兰

六、威尔伯·施拉姆

思考题

第二章传播

第一节什么是传播

一、传播的定义

二、对“传播”的溯源

三、对“传播”的理解

第二节传播演进的历史阶段

一、符号和信号时代

二、口语时代

三、文字时代

四、印刷时代

五、大众传播时代

六、网络传播时代

第三节传播演进的历史规律

一、人类传播的五次飞跃

二、人类传播的演进规律

三、对人类传播演进规律的反思

……

第三章传播的材料

第四章传播类型

第五章传播过程

第六章传播者

第七章传播内容

第八章传播媒介

第九章受众

第十章传播效果

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