徐国庆《职业教育原理》

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商品介绍

内容简介

  《职业教育原理》是现代职业教育研究丛书之一,系统阐述职业教育的基本理论,包括职业教育的本质、职业教育与社会和经济的关系、职业教育课程论和教学论,以及世界职业教育体系和我国的职业教育体系,力图构建新的职业教育理论体系。

 

目录

第一章 职业教育原理的元研究

 第一节 是否存在职业教育原理

  一 职业教育理论的贫困

  二 是否存在职业教育原理

  三 为什么要研究职业教育原理

 第二节 职业教育原理的学科定位

  一 技术定位还是教育定位

  二 在职业教育学科体系中的定位

 第三节 职业教育原理建构的范式寻求

  一 提升职业教育理论科学水平的迫切性

  二 范式的多样性与职业教育原理建构

  三 在范式寻求中展开学科对话的策略

第二章 职业教育的本质

 第一节 职业教育的传统语境

  一 职业教育的不同称谓

  二 职业教育的不同定义

  三 传统话语的困难

 第二节 职业教育的本质回归

  一 人类的工作体系与学术体系传统

  二 职业教育本质探索的视角转换

 第三节 职业 工作 技术与职业教育的本质

  一 职业视野中的职业教育本质

  二 工作视野中的职业教育本质

  三 技术视野中的职业教育本质

第三章 STW视野中的世界职业教育体系

 第一节 西方STW研究概况

  一 STW的内涵

  二 STW产生的时代背景

  三 STW研究的重要成果

  四 STW研究的意义

 第二节 STW比较分析框架

  一 STW的国家比较分析维度

  二 STW的国家比较分析框架

  三 基于STW比较分析框架的理论假设

  四 STW比较分析框架的意义

 第三节 STW视野中的我国职业教育体系

  一 研究我国STW过程的重要性

  二 STW视野中我国职业教育体系特征

  三 STW视野中我国职业教育体系发展策略

第四章 职业教育与社会

 第一节 社会分层与职业教育发展

  一 作为事实的社会分层

  二 职业教育是否促进社会分层

第五章 职业教育与经济

第六章 我国职业教育体系的发展

第七章 职业教育中的产学合作

第八章 职业教育课程论

第九章 职业教育教学论

第十章 职业资格证书的模式研究

主要参考文献

 

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