王晨《文化资源学》

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内容简介

　　《文化资源学》运用精神经济学的理论，对文化资源学的基础理论和现实问题加以研究和梳理，初步构架了文化资源学的基本框架，包括文化资源的概念、类型、价值决定和价值评估等基础理论部分；历史文化名城、文化遗产、非物质文化遗产和版权资源的保护、开发和利用等文化资源的理论应用部分；以及文化资源公共管理和文化资源的国际化等现实问题。此外，在教材版式上也进行了探索。《文化资源学》以任务为导向，通过每单元的具体案例引入各单元的重点与难点，充分调动学习者自主学习的积极性；每单元除核心学习内容外，还精心设计了拓展知识、学习小结、思考与练习、学习活动等版块，引导学习者自主学习，实现线下学习与线上学习一体化，力争做到理论学习实践化，学习资源获取系统化，自我的学习过程互动化。

单元一　什么是文化资源

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　文化的本质

　　二　资源概念的发展

　　三　文化资源的概念

　　四　文化资源学研究意义

　　五　文化资源学的研究内容和方法

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动　

单元二　文化资源的类型和属性

　单元导学

　导人案例

　点击核心

　　一　文化资源的分类

　　二　文化资源的属性

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动　

单元三　文化资源的形成及价值决定

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　文化生产与再生产

　　二　文化资源的形成机制

　　三　文化资源价值生产和积累

　　四　文化资源的生产力要素体现

　　五　文化资源的地位与作用

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动　

单元四　文化资源的价值评估

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　文化资源价值的基本概念和价值构成

　　二　文化资源价值评估的目的和意义

　　三　文化资源评价的基本原则

　　四　文化资源的使用价值定量评估方法

　　五　文化资源的非使用价值评估方法

　　六　文化资源的综合指标评价方法

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动

单元五　历史文化遗产的保护与开发

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　历史文化遗迹的保护历史与发展现状

　　二　历史文化遗迹的保护规划要点和原则

　　三　历史文化遗迹与文化旅游

　　四　历史文化遗迹保护利用实例

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动　

单元六　非物质文化遗产的保护与开发

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　非物质文化遗产的概念和类型

　　二　非物质文化遗产保护的历史和现状

　　三　非物质文化遗产的商业利用

　　四　数字化与非物质文化遗产保护

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动

单元七　历史文化名城的保护与开发

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　历史文化名城的概念

　　二　历史文化名城的文化资源系统分析

　　三　历史文化名城的保护内容与方法

　　四　历史文化名城的保护规划具体案例

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动　

单元八　文化版权资源的价值开发

　单元导学

　导人案例

　点击核心

　　一　文化版权的概念

　　二　文化版权资源的类型

　　三　文化版权资源的价值特征

　　四　文化版权资源的保护

　　五　文化版权资源的价值经营

　　六　国际文化版权贸易

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动　　

单元九　国际视野中的文化资源

　单元导学

　导入案例

　点击核心

　　一　文化资源全球化保护与开发

　　二　文化资源的对外交流和对外贸易

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动

单元十　文化资源的公共管理政策

　单元导学

　导人案例

　点击核心

　　一　文化资源的公共管理概念和意义

　　二　文化资源公共管理的组织

　　三　文化资源的公共管理法律政策体系

　　学习小结

　　思考与练习

　　学习活动

　　参考文献

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