张先亮《语言学概论》

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商品介绍

内容简介

       《汉语言文学基础课程简明系列教材:语言学概论》充分吸收了近年来语言学理论以及相关方向的研究成果,重点讲授了语言学的基本理论、基本概念和基础知识,反映了本学科整体的知识体系和较新的进展情况。本书侧重语言学理论与汉语应用实际密切结合,并注重语言学理论与汉语语言学的区别和联系,在问题的阐述上,尽可能体现语言学理论本身所应有的严密性和深刻性。教材注重内容的层次性和简明性,教材主体部分主要介绍学生必须掌握的基础知识,附属部分提供了语言学分支学科领域的相关信息,用于学生的知识拓展,满足不同程度学生对语言学理论知识的需求。《汉语言文学基础课程简明系列教材:语言学概论》可供全日制普通高校中文、对外汉语专业本科生,中文本科函授、自考学员以及其他语言学爱好者使用。

 

目录

绪论

第一章   语言的本质

   第一节   言语和语言

   第二节   语言是一种社会现象

   第三节   语言的功能

   第四节   语言是一种音义结合的符号系统

   第五节   语言的变体

第二章   语音

   第一节   语音概说

   第二节   语音的自然属性

   第三节   音素

   第四节   音位

   第五节   音位的聚合

   第六节   音位的组合

第三章   语法

   第一节   语法概说

   第二节   语法单位

   第三节   语法形式和语法意义

   第四节   语法结构分析

   第五节   语言的结构分类

第四章   语义与词汇

   第一节   语义概说

   第二节   词义

   第三节   义素分析和语义场

   第四节   义位的聚合与组合

   第五节   词汇单位与词汇类别

第五章   文字

   第一节   文字的性质与作用

   第二节   文字的起源与发展

   第三节   文字的改进和改革

第六章   语用学

   第一节   语用概说

   第二节   语用原则

   第三节   言语行为

   第四节   语用意义

   第五节   会话结构

第七章   语言的演变

   第一节   语言演变的原因与特点

   第二节   语言系统的演变

   第三节   语言的分化与统一

   第四节   语言接触与融合

第八章   应用语言学

   第一节   语言学习和语言教学

   第二节   语言规划

   第三节   语言文字信息处理

   第四节   语言习得和语言康复

附录

关于“语言学概论”内容与方法的再思考

语言学概论课程建设问题探讨——以浙江师范大学人文学院为例

参考书目

后记

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