黄晓和《西方音乐史与名作赏析》

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《全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材：西方音乐史与名作赏析（修订版）》是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学（教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，教材编写者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面，力求突出教材的“师范性”。

第一章绪论

第二章神灵和人杰的传说——远古时代音乐文化

第三章上帝至高无上——中世纪音乐文化

第四章恢复人的尊严——文艺复兴时期音乐文化

第五章豪华与秀丽——巴罗克与洛可可音乐文化

第六章理性的主宰——古典主义音乐文化

第七章情感的宣泄——浪漫主义音乐文化

第八章民族的心声——民族主义音乐文化

第九章生活的真实——现实主义音乐文化

第十章跨世纪的桥梁——向现代主义音乐的过渡

第十一章多元化的世界——现代主义音乐文化

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