郑桂华《中学语文教学设计》

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内容简介

《中学语文教学设计》是教师教育国家精品资源共享课“中学语文教学设计”的配套教材。全书分为三编：上编为“语文教学设计要领”，介绍语文教学设计的原则、教案格式、教材分析、学情分析、教学目标设计、教学活动设计、教学流程设计、课堂提问设计、作业设计、课堂板书设计等内容；中编为“阅读教学设计要领”，阐述解读文本的基本流程以及多元解读，介绍如何针对不同类型文本阅读与整书阅读设计教学；下编为“写作教学、口语交际教学等设计要领”，阐述写作、口语交际、综合性学习与选修课程等的教学设计。

该书旨在聚焦中学语文教学设计的关键要领，结合中学语文教学设计的现实问题，提供具体可行的方法策略。

该书可作为高等师范院校中文专业师范生教材，也可作为在职语文教师的培训教材，还可供广大语文教育工作者参考。

第1课语文教学设计的原则

第2课语文教案格式及撰写要点

第3课语文教材分析

第4课学情分析

第5课语文课堂教学目标设计

第6课语文课堂教学活动设计

第7课语文课堂教学流程设计

第8课语文课堂提问设计

第9课语文作业设计

第10课语文课堂板书设计

第11课解读课文的三个阶段

第12课认识多元解读

第13课诗歌阅读的教学设计

第14课散文阅读的教学设计

第15课小说阅读的教学设计

第16课新闻报道类文本阅读的教学设计

第17课论述类文本阅读的教学设计

第18课说明类文本阅读的教学设计

第19课文言文阅读的教学设计

第20课整本书阅读的教学设计

第21课认识写作与写作教学

第22课写作教学的基本路径

第23课怎样看待写作知识

第24课如何培养学生的“读者意识”

第25课写作过程指导的设计

第26课写作评价的设计

第27课记叙文写作的教学设计

第28课议论文写作的教学设计

第29课口语交际教学内容的确定

第30课开展口语交际教学的途径

第3l课综合性学习活动设计

第32课认识语文选修课程

第33课选修课程的教学设计

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