艺术学原理_圣才商城

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王一川等的《艺术学原理》是面向艺术学升格为独立学科门类后的学科发展实际，以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作，同a-也是高校艺术概论或艺术学理论课-程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新，主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发，对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面，提出了新问题和新见解。《艺术学原理》构思新颖，体例上有新开拓，实例丰富，论述浅显易懂，适合中等以上文化程度读者阅读，可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材，也可用作其他学科专业的通识课程教材，还可供其他艺术学理论及美学爱好者阅读。

作者简介

王一川，北京师范大学艺术与传媒学院院长、文学院教授，中国文艺理论学会副会长。先后在四川大学、北京大学和北京师范大学取得文学学士、硕士和博士学位。曾赴牛津大学、多伦多大学和哈佛大学研修。2005年受聘为教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。近年来主要从事文艺美学、中国现代文艺与文化现代性问题研究。

导论

第一章艺术与艺术学

一、从艺术到艺术学

二、艺术学的对象、属性和方法

第二章艺术观念

一、历史上主要艺术观念

二、关于艺术定义的现代争论

三、从艺术特性去定义艺术

四、艺术的定义：以兴辞为中心

五、艺术的特征

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第三章艺术体制

一、从艺术品到艺术体制

二、现代艺术自律体制的建构

三、当代中国艺术体制分析

四、艺术体制与兴辞

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第四章艺术品

一、认识艺术品

二、艺术兴媒

三、艺术兴辞

四、艺术兴象

五、艺术兴格

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第五章艺术门类

一、艺术的分类

二、从公众感兴看艺术门类

三、各门艺术之间的关系

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第六章艺术与文化

一、艺术的文化性

二、艺术的跨文化性

三、艺术与其他学科的关系

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第七章艺术发展

一、艺术的早期发生

二、艺术的发展

三、艺术的当代发展

四、艺术流派和艺术思潮

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第八章艺术刨作

一、历史上的艺术创作观念

二、艺术创作的当代特征

三、中国艺术创作的“感兴”传统

四、艺术创作的过程

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第九章艺术鉴赏

一、兴会及其构成

二、兴会的过程

三、兴会的创造性与艺术经典

四、兴会与艺术素养

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

第十章艺术批评

一、艺术批评及其功能

二、艺术批评的种类与流派

三、中国艺术批评的演变

四、兴辞批评

五、兴辞批评的素养

[本章摘要]

[思考与练习]

[深度阅读书目]

后记

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