内容推荐
1.本教程的授课对象为作曲及作曲技术理论专业的本科学生。授课周期为三个学期（历时总计一年半，总课时约96节左右）。
2.教程的章节划分及顺序安排是根据乐器法与配器法的讲授交错进行的原则而设计的。按上海音乐学院作曲指挥系近年来配器法课程的实施情况，全书十六章的内容可按以下方式分为三个单元（学期）讲授：
第一单元：与配器法相关的音乐声学知识了弦乐组乐器法一弦乐组配器法（教程第一至第四章）；
第二单元：木管组乐器法一木管组（及其与弦乐组合成的）配器法一打击／拨（击）弦／键盘乐器组乐器法一打击／拨（击）弦／键盘乐器组（及其与弦乐、木管组合成的）配器法（教程第、五至第十一章）；
第三单元：铜管组乐器法一铜管组（及其与所有其他乐器组合成的）配器法一管弦乐色彩的强化与全奏一配器布局问题（教程第十二至第十六章）；
当然，使用本教程的教师也完全可以根据授课的实际需要，对课程的进度、单元的划分和各章内容的顺序作不同的安排（如第一学期可先集中讲授乐器法，再续以两个学期的配器法等），或对各章的内容作必要的调整、增删。
目录
上册
《中国艺术教育大系》序
前言
第一章 管弦乐配器的声学基础
第一节 声音的产生
第二节 声音的音高特性
一、声波的频率
二、音高的相对性
三、拍 频
四、结合音
第三节 声音的力度特性
一、声强、声压与响度
二、听阈与痛阈
三、声压级与响度的测定
四、等响曲线
五、隐蔽效应
第四节 声音的音色特性
一、声音的谐波结构
二、共振峰
三、声波的时间过渡特性
四、其他对音色形成具有影响的因素
五、音色的结合
作业建议
第二章 弦乐器性能总论
第一节 弦乐器的发音原理
第二节 弓法技术
一、连音弓法
二、半连音弓法
三、断音弓法
第三节 拨奏
一、指端拨弦
二、左手拨弦
三、拍击拨弦
四、其他拨弦奏法
第四节 触弦点的变化
第五节 双音与和弦
一、双 音
二、三音及四音和弦
第六节 震音
第七节 滑音奏法
第八节 泛音奏法
一、自然泛音奏法
二、人工泛音奏法
第九节 揉弦
第十节 弱音器
第十一节 特殊奏法
一、特殊定弦
二、弓杆奏法
三、强弓压奏法
四、非常规的激振点变化
五、叩击奏法
六、其他特殊奏法
作业建议
第三章 弦乐器性能分论
第一节 小提琴
一、音响特性
二、记谱、定弦与音域
三、各弦音色特性
四、演奏技术
作业建议
第二节 中提琴
一、音响特性
二、记谱、定弦与音域
……
中册
下册
