中小学美术教学论

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　　本教材共设十二章，具体内容及分工如下：第一章“现代美术教育教学概述”，由四川师范大学陶旭泉老师撰写；第二章“美术教学中的学生”，由衡阳师范学院刘亚珍老师撰写；第三章“美术教学中的教师”，由河南师范大学董明慧老师撰写；第四章“美术课程与教材”，由河南大学席卫权老师撰写；第五章‘‘美术教学的资源与技术”，由湛江师范学院尹艺老师撰写：第六章“美术教学设计”，由华南师范大学华年老师撰写；第七章“美术教学模式”，由南京师范大学秦华老师撰写；第八章‘‘美术教学策略”，由浙江师范大学徐丹旭老师撰写；第九章“美术教学方法”，由安徽阜阳师范学院郝亚丽老师撰写：第十章“各类美术教学”，由上海师范大学王大根老师撰写；第十一章“美术教学评价”，由南京师范大学王昌景老师撰写；第十二章“课外校外美术教学”，由商丘师范学院张学海老师撰写。最后由上海师范大学王大根教授统稿。

　　本教材是12位教师竭诚合作的成果，我们力图较好地体现新课程的理念和教学方法，尽可能吸收最新的研究成果，打造具有示范意义的精品教材。由于薪课程本身不断发展，我们的理解和认识也日益深化，因此，本教材是我们现有水平的阶段性成果，错误与不足在所难免。我们恳请所有使用本教材的师生提出宝贵意见，以期进一步提高教材的质量。

　　第一章　现代美术教育教学概述

　　　第一节　现代美术教育的背景

　　　第二节　美术教育的目的

　　　第三节　美术素养与视觉读写能力

　　　第四节　美术教学论及其研究对象

　　第二章　美术教学中的学生

　　　第一节　美术教学的学生观

　　　第二节　儿童绘画发展的阶段

　　　第三节　学生美术学习心理和教学特点

　　　第四节　特殊学生的美术学习心理与教学特点

　　第三章　美术教学中的教师

　　　第一节　美术教师的角色

　　　第二节　美术教师的素质要求

　　　第三节　美术教学中的师生关系

　　　第四节　美术教师的专业化发展

　　第四章　美术课程与教材

　　　第一节　课程概述

　　　第二节　美术课程与课程标准

　　　第三节　美术教材

　　　第四节　校本美术课程的开发

　　第五章　美术教学资源与技术

　　　第一节　美术教学资源概述

　　　第二节　美术教学的媒体与技术

　　　第三节　美术教学媒体与技术的选择∞

　　第六章　美术教学设计

　　　第一节　教学设计概述

　　　第二节　美术教学目标与设计

　　　第三节　美术教学计划的设计

　　第七章　美术教学模式

　　　第一节　教学模式概述

　　　第二节　传统教学模式

　　　第三节　现代教学模式

　　　第四节　后现代课程观对教学模式的影响

　　第八章　美术教学策略

　　　第一节　教学策略概述

　　　第二节　美术教学设计策略

　　　第三节　　美术教学实施策略

　　第九章　美术教学方法

　　　第一节　教学方法概述留

　　　第二节　教学方法类型

　　　第三节　美术教学方法的选择

　　第十章　各类美术内容的教学

　　　第一节　理解美术语言

　　　第二节　美术欣赏教学

　　　第三节　美术创作教学

　　　第四节　设计与工艺教学

　　　第五节　　“综合·探索”领域教学

　　第十一章　美术教学评价

　　　第一节　教学评价

　　　第二节　美术教学量化的学生评价

　　　第三节　美术教学质性的学生评价

　　　第四节　说课与评课

　　　第五节　美术教师的评价?

　　第十二章　课外校外美术教学

　　　第一节　课外、校外美术教学概述

　　　第二节　课外、校外美术教学的类别与特点

　　　第三节　课外、校外美术教学内容与组织形式

　　附件

　　……

　　参考文献

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