本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部环境类专业“九五”规划教材。 本书作者凭借自己长期在环境科学,尤其是在环境管理学领域的科研和教学成果,系统构建了环境管理学的基本概念、基本理论,提出了环境管理的政策方法和技术方法,对区域环境管理、废弃物环境管理、产业环境管理、自然资源环境管理进行了介绍。书中还对各国环境管理情况和全球环境管理作了介绍。 本书可作为高等院校环境科学专业的教材,也可供有关专业及从事环境保护和环境科学研究的专业人员使用。 目录 第一章 绪论 第一节 环境问题与环境管理 一、环境问题及其产生根源 二、环境科学与环境管理 三、环境管理的目的和任务 第二节 环境管理的主体、对象和内容 一、环境管理的主体 二、环境管理的对象 三、环境管理的内容 第三节 环境管理学的形成和发展 一、环境管理学的形成与发展 二、环境管理学的概念、内涵和特点 第二章 环境管理的理论基础 第一节 环境管理的理论基础(I):可持续发展理论 一、可持续发展的由来 二、可持续发展的主要理论 三、三种生产理论 四、三种生产理论在环境管理学中的地位和作用 第二节 环境管理的理论基础(Ⅱ):管理科学理论 一、管理科学概述 二、管理科学的主要理论 三、管理科学理论在环境管理学中的地位和作用 第三节 环境管理的理论基础(III):行为科学理论 一、行为科学概述 二、行为科学的主要理论 三、行为科学理论在环境管理学中的地位和作用 第四节 环境管理的基本原理:系统、共赢、控制和协同 一、环境社会系统发展原理 二、共赢原理 三、界面活动控制论原理 四、冲突协同原理 第三章 环境管理的政策方法 第一节 命令型和控制型的政策方法 一、法律手段 二、行政手段 第二节 经济型和激励型的政策方法 一、经济手段 二、宣传教育手段 三、科学技术手段 第三节 鼓励型和自愿型的政策方法 一、环境信息公开 二、环境绩效管理 第四章 环境管理的技术方法 第一节 环境管理技术方法的基础保证 一、环境监测 二、环境标准 三、环境统计 第二节 环境管理的实证方法 一、实验方法 二、问卷调查方法 三、实地研究方法 四、无干扰研究方法 五、案例研究方法 第三节 环境管理的模型方法 一、环境模拟模型 二、环境预测模型 三、环境评价模型 四、环境规划模型 第四节 环境管理的信息方法 一、环境信息及其特点 二、环境管理信息系统 三、环境信息系统的应用实例 第五章 区域环境管理 第一节 城市环境管理 一、城市环境问题及其特征 …… 第六章 废弃物环境管理 第七章 产业环境管理 第八章 自然资源保护与管理 第九章 中国和外国的环境管理简介 第十章 全球环境管理 主要参考文献
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